Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - …
• Обговорять створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
• Обговорять, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
• Проаналізують шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
• Створять форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
• Створять інструменти для підсумкового оцінювання;
• Створять навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
• Внесуть зміни в План вивчення теми;
• Критично оцінять, чого вони навчилися;
• Почнуть планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар